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86 –  Poitiers : 11e jour de grève de la faim dans l’indifférence presque totale

24/05/2012 19:56

Le fait de « camper » sous les fenêtres du Conseil général de la Vienne, place Aristide-Briand à Poitiers, depuis onze jours et dix nuits, tout en faisant une grève de la faim, ne semble émouvoir pratiquement aucun élu de la « vénérable » maison. Sans la chaîne de solidarité qui s’est mise en place avec les riverains de la place, Philippe Cantet, père d’une petite fille handicapée déscolarisée depuis deux ans, poursuivrait sa grève de la faim dans l’indifférence presque totale. A lire dans notre édition de demain

Malheureusement, dans « l’édition de demain », point d’article. Pourtant, il détaillait les tenants et les aboutissants de toute cette histoire en insistant, ironie du sort, sur la liberté d’expression….
Vous avez dit censure ?

Article suite

L’Education Nationale refuse toujours obstinément d’envisager un accueil d’un an pour Camille. Ce, pour ne pas mettre « la structure d’accueil en péril« , dixit un responsable rencontré hier.

Je pense ma fille capable de mille choses insoupçonnables, mais je n’avais guère envisagé celle-là…

La loi d’obligation scolaire jusqu’aux 16 ans de l’enfant ne semble toujours pas la concerner. Comment considère-t-on en 2012 les enfants handicapés ? comme des êtres indignes des lois en vigueur ?

Mais quand donc sera mise en place une vraie inclusion des personnes différentes dans la société ? Quand donc ne sera-t-il plus nécessaire d’arrêter de manger pour se faire entendre ?

//www.lanouvellerepublique.fr/Vienne/Actualite/Economie-social/n/Contenus/Articles/2012/05/22/On-joue-au-ping-pong-avec-notre-fille

Soutien … Merci !

La plus belle des ambitions nationales

« Faire de l’école un lieu d’intégration de tous les enfants reste la plus belle des ambitions nationales, celle que je porte aujourd’hui »
 
(François Hollande, 15 mai 2012)

Monsieur le Président,
Je vous fais une lettre
Que vous lirez peut-être
Si vous avez le temps
Je viens de recevoir
Un appel au secours
Un ultime cri d’amour
D’un père au désespoir
Monsieur le Président
Il ne s’alimentera plus
Tant que sa fille n’ira plus
À l’école avec les autres enfants
Parce qu’elle est différente
Parce qu’elle est handicapée
On ne veut pas l’intégrer
Voilà l’ambition de votre France.


Depuis que mon fils est né
Il n’était pas comme les autres
Et pour lui donner un avenir
On vit à l’étranger
Ici avec d’autres réfugiés
Il a droit à l’école
Il deviendra un homme
Il a droit à la dignité
Quel est ce pays qui condamne
Ses plus fragiles à l’exil
Un pays en péril
Un pays sans âme
Un pays sans honneur
Votre pays
Notre patrie
Une patrie sans cœur.


Faudra-t-il que tous les parents
S’enchaînent aux grilles des écoles
Pour ouvrir leurs portes
À leurs enfants différents ?
Faudra-t-il que mille pères,
Fassent la grève de la faim ?
Et qu’ils soient rejoints
Par autant de mères ?
Que faudra-t-il faire
Pour qu’enfin 
On respecte de ces enfants
Le droit le plus élémentaire ?
Combien de larmes verser ?
Combien de protestations ?
Jusqu’où nous mèneront
Toutes ces luttes à livrer ?

Isabelle Resplendino

Grève de la faim

Depuis ce matin, le papa de Camille, sans accueil et sans école, vient de commencer une grève de la faim devant le Conseil Général de la Vienne, dont dépend la Mdph.

La raison ? La situation intolérable qui dure depuis DEUX ans, ajoutée aux derniers éléments : le résultat de la dernière CDA… connu … la veille, l’absence de prise en compte des différents bilans portés au dossier, et une délibération finalement reportée à … juillet pour un résultat définitif au beau milieu des vacances (comme d’habitude…) où plus aucun recours n’est possible, ni plus aucune personne joignable, ni plus aucune structure disponible.

Merci de relayer notre combat contre le bafouement des droits fondamentaux de notre enfant et la zone de non-droits et le sentiment de toute puissance que représentent ces différentes institutions administratives.

Pour ceux qui veulent se montrer solidaires, Philippe attend votre visite…

//www.centre-presse.fr/article-195297-le-pere-d-une-fillette-handicapee-descolarisee-depuis-ans-entame-une-greve-de-la-faim.html

« Tous intouchables », le manifeste.

« Tous Intouchables ? »: après le film, le manifeste

PARIS — Après le film « Intouchables », l’un des plus grands succès du cinéma français, trois personnalités qui veulent faire du handicap l’une des clefs d’une « société plus fraternelle » lancent un appel à s’engager en faveur de ce projet dans un manifeste qui paraît mardi.

Intitulé « Tous Intouchables ? » (Bayard), ce texte est signé de Philippe Pozzo di Borgo, dont l’histoire a inspiré le film, Jean Vanier, fondateur de la première communauté de l’Arche qui oeuvre depuis 50 ans en faveur des personnes souffrant de handicap mental, et Laurent de Cherisey, directeur général de l’association Simon de Cyrène qui développe des lieux de vie communautaires entre personnes handicapées et personnes valides.

« C’est un livre sur le +vivre ensemble+ dans lequel nous voulons montrer que dans cette société où il est trop souvent question de performance, et où lorsqu’on est fragile, on sort du jeu, les personnes fragiles nous révèlent au contraire le sens profond de la vie en nous invitant à la relation gratuite », résume à l’AFP Laurent de Cherisey.

« C’est un projet de société. C’est dans cette relation que naît le socle de la conscience et qu’on ose créer, construire. Nous disons en somme : n’aies pas peur de la fragilité! Ose entrer en relation avec moi », ajoute-t-il.

Le manifeste sera envoyé à de nombreuses personnalités de la société civile et politique parmi lesquelles François Hollande (PS) élu dimanche président de la République.

Il sera présenté officiellement mercredi 16 mai à l’occasion d’une journée baptisée « Intouchables, Fiction ou réalité ? », au Conseil économique, social et environnemental à Paris.

Participeront à cette journée quelque 150 membres des communautés de l’Arche et de Simon de Cyrène qui témoigneront de leur expérience, avec la participation de Philippe Pozzo di Borgo, Abdel – qui fut son aide-soignant algérien venu d’une cité parisienne pauvre – et Omar Sy, César 2012 du meilleur acteur pour son rôle dans le film d’Eric Toledano et Olivier Nakache, « qui viendra donner un cours de danse », a annoncé M. de Cherisey.

« Intouchables » est basé sur l’histoire de M. Pozzo di Borgo, riche tétraplégique (François Cluzet dans le film) dont la vie est transformée lorsqu’il embauche comme aide à domicile un jeune noir des banlieues (Omar Sy).

Vendu dans près de 50 pays, il a enregistré près de 20 millions d’entrées en France et remporté un succès exceptionnel en Europe — notamment en Allemagne, en Suisse, en Espagne et en Italie. Prix du public et Prix spécial de la critique au 16e festival COLCOA du film français à Hollywood, Il sortira le 25 mai en Amérique du Nord.

Copyright © 2012 AFP. Tous droits réservés.

14 ans !

14 ans… déjà !
Camille est désormais une grande jeune fille. Le temps passe vite…

 

Un petit tour au mini-golf d’intérieur pour le plus grand plaisir de Camille qui adooooore ça.

 

Éclater les ballons à la fin de la fête : une valeur sûre !

 

Conférence PMSF 2012

La Fondation du Syndrome Phelan-McDermid organise cet été sa 8e conférence internationale assortie cette année d’un colloque scientifique.

La Fondation ouvre les inscriptions à partir du 22 février prochain. Pour plus d’infos, allez consulter le dossier de présentation de cet évènement dans la partie « Rassemblements », colonne de droite, en cliquant sur la date de la conférence.

Médicament IGF-1 et délétion 22q13

Dans la partie « recherche médicale », colonne de droite, vous trouverez la traduction d’un article résumant les différents essais de traitements en cours aux Etats-Unis.
Un essai clinique débute actuellement à New-York afin de tester les effets de la molécule IGF-1 sur quelques enfants porteurs de la délétion. Ce médicament est déjà utilisé chez des patients avec d’autres pathologies (problèmes de croissance notamment).
Cette étude est menée par J. Buxbaum en collaboration avec Catalina Betancur, chercheuse à l’Inserm.
Un travail sur les souris a visiblement été prometteur et c’est désormais une nouvelle étape qui s’annonce.
Un espoir pour nos enfants ?

Nicolas Sarkozy au Futuroscope

Mon fils fait partie de la classe que Nicolas Sarkozy a visitée ce matin au CNDP lors de sa visite sur le site du Futuroscope (Max à gauche sur la photo).
Il avait une lettre à lui remettre concernant sa soeur Camille, non scolarisée pour la deuxième année consécutive.

Nous voulions juste savoir quand est-ce qu’elle aurait droit elle aussi à « ce système scolaire plus efficace et à cette éducation meilleure ».

Dommage, cela n’a pas été possible…. Trop de monde, trop vite…

Nouvelle recherche

Le Centre Universitaire de pédopsychiatrie de Tours (équipe du professeur Catherine Barthélémy) et le service de Cytogénétique, Embryologie et Histologie de l’hôpital Necker à Paris (équipe du professeur Serge Romana) lancent début 2012 une étude sur les corrélations phénotype/génotype des patients porteurs de la délétion 22q13.

Cette étude est financée par la fondation Albert Costa de Beauregard.

 

Si vous êtes intéressé pour y participer, merci de me contacter et je vous ferai parvenir le projet complet de l’étude.

Sommeil et handicap

Troubles du sommeil et handicap – Réseau Lucioles

Le réseau Lucioles vient de publier un livret sur les troubles du sommeil.

 » Ce document, élaboré à partir d’un état des lieux réalisé auprès des familles et des médecins, a été enrichi des connaissances et conseils de professionnels du sommeil et/ou du handicap, tout en laissant la part belle aux témoignages de parents d’enfants handicapés.

Vous trouverez dans ce dossier :

  • Des informations générales sur le sommeil de l’enfant,
  • Des informations sur les particularités et les troubles du sommeil chez l’enfant en situation de handicap :
    -  Les insomnies
    -  Les parasomnies
    -  Les hypersomnies
  • Des conseils précis, tout au long des chapitres, pour améliorer le sommeil des enfants en situation de handicap
  • Des suggestions pour vous faire aider, trouver du soutien
  • Des fiches techniques pratiques pour le quotidien ».

//www.reseau-lucioles.org/article.php3?id_article=410

Pour consulter le document, c’est ici

Situation de Camille

Pour la deuxième année consécutive, les projets pour Camille formulés conjointement par la famille et les professionnels ont été refusés.

Camille a donc pour la deuxième fois, été privée de rentrée scolaire alors que depuis ses trois ans, elle avait toujours fréquenté l’école de façon régulière.

L’école pour tous n’est pas encore arrivée jusqu’ici.

La semaine de Camille s’organise donc entre rééducations en libéral (ortho et ergo), éducatrice à domicile, centre de loisirs et atelier musical. Plus d’équitation pour le moment, le centre équestre ayant fermé ses portes…

Une requête contre l’Etat pour non scolarisation a été déposée au Tribunal Administratif début septembre.

Journée de Aidants

Le 6 octobre prochain se déroulera la « Journée nationale des aidants ». C’est notamment grâce aux aidants familiaux, amis et voisins, que des millions de personnes de tous âges confrontées momentanément ou durablement à la maladie, à l’invalidité, au handicap ou à la dépendance peuvent continuer à vivre chez elles.
Retraités, actifs ou jeunes, seul(e)s ou à plusieurs, ils apportent aux personnes vulnérables une aide irremplaçable dans la vie quotidienne et un soutien moral et parfois financier. Ils sont un interlocuteur et un appui indispensable aux professionnels de soins et d’aide.
Cette édition 2011 a pour objectifs de sensibiliser et de mobiliser plus largement l’ensemble des concitoyens, des professionnels des services, des institutions, des entreprises et des associations. Elle doit permettre de mettre en valeur les initiatives innovantes sur le terrain : solutions de répit, plateformes d’information et de conseil, formations, prévention santé, aménagements du temps de travail, groupes d’entraide.
A cette occasion, le Ministère des solidarités et de la cohésion sociale a ouvert un site Internet dédié à la Journée nationale des aidants, permettant de diffuser l’information sur les manifestations et de valoriser les initiatives. (Source : site du Ministère des solidarités et de la cohésion sociale, septembre 2011).

//www.solidarite.gouv.fr/journee-nationale-des-aidants,2055/

L’été de Camille

Par l’intermédiaire du « référent handicap » de notre département, Camille a pu aller durant le mois de juillet dans un centre de loisirs ordinaire, au gré des activités proposées et de ses disponibilités (les rééducations en libéral continuant en juillet). C’est une expérience positive qui se reconduira jusqu’à la rentrée, voire tout au long de l’année à venir.

En août, les vacances de Camille ont commencé par une semaine dans les Landes, avec son frère et sa « nounou »…

Au programme, mini-gof (valeur sûre), boules, marche, vélo, courses landaises bien entendu mais… pas de baignade, Camille n’ayant pas voulu mettre un orteil dans l’eau sans ses parents….

Maxime avait concocté un emploi du temps « nomade », dédié à cette semaine, mais cela n’a pas toujours suffi à la rassurer pendant l’absence de ses parents.

Puis, nous sommes partis tous ensemble, sur le circuit de « La Loire en vélo ». Camille, qui adore pédaler, était très fière d’utiliser pour un si long circuit (environ 250 kilomètres) son propre vélo, avec son propre chargement…

même si, de temps en temps, la barre installée entre le vélo du papa et celui de Camille peut être d’un bon secours… permettant un petit repos tout en pédalant (un peu…).

 

La Loire en vélo, c’est l’occasion de visiter bien sûr de nombreux châteaux, dont celui de Villandry et ses célèbres jardins (photo prise par Camille)
ou celui d’Ussé, château de « La belle au bois dormant »…
tout en longeant le fleuve et ses anciennes embarcations (toues, gabarres…).
et en apprenant à monter la tente…
et à faire l’entretien du matériel… (de sa propre initiative…)

Cette année, Camille s’est beaucoup améliorée dans ses techniques de prises de vues. Ses sujets de prédilection ont aussi changé. Ce ne sont plus les grilles et les barrières, mais plutôt tout ce qui est végétal, animal (vaches, chevaux…) et minéral, avec également un immense attrait pour tout ce qui est religieux. La visite des églises la comble et un détour par l’abbaye de Fontevrault l’a ravie…

Ah… les vaches…

 

jusque dans l’étable…

pour une petite pensée sans doute…
euh… là, je ne vois pas…

Réunion de familles du vendredi 3 juin 2011

La réunion de familles a eu lieu vendredi 3 juin dernier.

17 familles étaient présentes, venant de toute la France et de Belgique.

Thomas Bourgeron et une bonne partie de l’équipe travaillant avec lui à l’institut Pasteur nous a fait le plaisir de participer à cette journée (Christelle Durand, Elodie Ey, Claire Leblond et Roberto Toro).

Antoine Tanet, neuropsychologue à la fondation Rotschild effectuant une recherche sur les troubles neurovisuels et la délétion 22q13 était également présent et nous a présenté son travail.

L’ intervenante éducative à domicile travaillant auprès de Camille a exposé les possibilités d’adaptation des apprentissages scolaires.

La journée a été riche en échanges et partage d’expériences avec des familles qui se rencontraient, pour la plupart, pour la première fois.

Si vous voulez (re)vivre un peu de cette journée, allez voir les photos en cliquant sur « Vendredi 3 juin 2011 » dans l’encadré « Rassemblements », à droite de la page.

Camille dans le livret de la Fondation

La fondation américaine a édité un livre basé sur la vie des personnes porteuses de la délétion 22q13.

L’histoire de Camille, écrite par Philippe son papa, est à l’intérieur…

Le texte en français:

J’AI TANT DE CHOSES A VOUS DIRE

 

 » Dans le ventre de maman, j’étais un bébé mystérieux, mais les tests génétiques n’ayant rien décelé, le gynécologue a décidé qu’à 7 mois et demi, je devais m’imposer malgré mes 1650g.

 

Mes premières semaines, je les passe en couveuse. C’est à l’hôpital, que je fais la connaissance de ma sœur Chloé et de mon frère Maxime.

A un mois, je découvre enfin ma maison. Que du bonheur !

Aujourd’hui quand quelqu’un manque dans cet univers familial, malgré mon emploi du temps structuré, souvent j’angoisse, je crie et prépare mon vélo pour aller le chercher de jour comme de nuit, ou qu’il soit. Ca fatigue mes parents et trouver l’activité qui pourra faire diversion n’est jamais simple.

 

A 6 mois on me découvre une bronchomalacie, je fais des bronchiolites à répétions. J’emprunte trop souvent le chemin de l’hôpital. Quand ce n’est pas pour les problèmes pulmonaires (qui cesseront à 6 ans) c’est pour un tas d’examens afin de comprendre mon retard.

Je progresse très lentement. A plus d’un an j’arrive à me tenir assise. A 2 ans je marche avec soutien et à 3 ans je fais mes premiers pas. Quelle victoire, j’explore enfin de nouveaux horizons.

Pour les bêtises, demandez au chat, à la vaisselle ou encore aux livres ce qu’ils en pensent, mais surtout n’en parlez pas à mes parents…

 

Coté langage, je babille vers 1 an puis reste muette jusqu’à 3 ans et demi… Ma mère est fière de mon premier mot qui est bien évidemment « maman ».

Aujourd’hui, l’oralisation n’est toujours pas mon point fort mais je fais de très gros efforts pour me faire comprendre, grâce à la « Dynamique Naturelle de la Parole », qui m’aide à produire les sons.

J’ai eu la chance de croiser une orthophoniste qui m’a initiée à la langue des signes, et petit à petit, j’ai appris à dire avec mes mains ce que ma bouche n’était pas prête à exprimer. J’ai ainsi offert à mes parents, frère et sœur, par ma différence, le bonheur de découvrir ce nouveau langage.

Ma communication complètement mixte s’enrichit de jour en jour et c’est l’élément incontournable de mon épanouissement.

A plus de 5 ans je suis enfin propre le jour. Ouf j’étais de plus en plus gênée d’être mouillée !

A 6 ans on perce mon mystère avec 5 caractères incontournables « 22Q13 ». Mais finalement pour mes parents l’énigme reste entière et leur vie bascule vers une perpétuelle quête d’informations et d’échanges.

 

Mes parents ont une devise : faire avec moi comme avec ma sœur et mon frère, ne rien s’interdire en adaptant mon environnement. Ainsi à 4 ans je prends l’avion pour l’Equateur et à 9 ans je passe un mois en Inde et …j’aime ça ! (sauf les éléphants, ils sont trop gros).

A la maison tout le monde me soutient, m’encourage. Chacun guette mes progrès et les valorise en s’appuyant toujours sur ce que je sais faire et en oubliant le reste.

Je suis fière de savoir lacer mes chaussures, c’est Corine mon ergo qui m’a appris. J’ai mis longtemps mais elle est patiente et a confiance en moi.

 

Je connais l’alphabet, travaille la lecture avec plaisir, sais écrire mon prénom, compter jusqu’à 7. J’adore le sport même si je ne sais pas courir et commence juste à savoir sauter. 

 

Coté loisir, j’aime me trémousser en écoutant mes CD. Le rose, c’est mon préféré, je lui parle comme à une personne, un confident, je lui demande son avis pour mes activités. Il est toujours d’accord c’est super. J’adore monter à cheval, jouer dans la piscine ou faire du vélo adapté.

Je sollicite continuellement les adultes. Sans réponse… j’insiiiiiiiiiste.

J’aime rigoler et j’ai beaucoup d’humour, et ça mes parents adorent. Par contre, je vois bien qu’ils n’apprécient pas de me voir débarquer dans leur lit à 5h, mais c’est trop bon !

De toute façon s’ils dorment mal c’est plutôt à cause des problèmes avec les institutions et les administrations. Les décisions d’orientation aberrantes, par exemple, ça les rend malades. Ils s’épuisent à essayer de faire respecter mes intérêts, et mes droits les plus élémentaires.

 

Toutes ces choses, c’est ma vie, mon quotidien. Mon avenir, c’est mon secret.

Seules les personnes attentives qui prendront la peine de me découvrir, de s’adapter à mon mode de communication auront le privilège de le partager et de l’enrichir ».

 

Reportage télé

Une équipe télé est venue à la maison dimanche et lundi afin de filmer le quotidien de Camille et évoquer les difficultés qu’elle rencontre cette année pour tout ce qui concerne sa scolarisation, ses rééducations et socialisation.

Le reportage sera diffusé dans les prochains mois sur TMC.

Article de presse sur la situation de Camille

Journée des Maladies Rares oblige, il était presque obligatoire qu’à cette occasion soit évoquée la situation ahurissante et illégale dans laquelle se trouve Camille cette année, privée depuis septembre de scolarisation, rééducations et socialisation suite à une décision de la MDPH de notre département.

C’est désormais chose faite avec un article publié le 1er mars dans La Nouvelle République :

Journée internationale des maladies rares

Lundi 28 février : journée internationale des maladies rares.

Pour en savoir plus sur la journée qu’Eurordis a prévue à Bruxelles le 28 février et sur le thème de cette année, « Les inégalités et les maladies rares », allez sur www.rarediseaseday.org.

Si vous voulez témoigner à propos d’une injustice ou d’une inégalité, envoyez votre récit à : rarediseasedaystories2011@eurordis.org

Le récit concernant Camille est ici : //www.rarediseaseday.org/article/anomalie_chromosomique_deletion_22q13

ou là : //www.rarediseaseday.org/yourstory/inequality

Centre de loisirs pour tous ???

Soucieux d’offrir à Camille, privée de scolarisation depuis septembre 2010, un minimum de socialisation, nous avons contacté depuis cette date trois mairies ou centres de loisirs de notre région.

La mairie de la ville la plus proche, et notamment son adjoint en charge de la jeunesse et la conseillère municiaple et conseillère générale, déléguée au handicap, nous a répondu qu' »une étude est en cours mais, nous ne sommes pas à ce jour, en mesure de vous proposer cet accueil.. pour votre fille présentant des troubles autistiques ».

Je précise que Camille est porteuse de la délétion 22q13 et que je n’ai en aucun cas écrit dans ma demande qu’elle souffrait de troubles autistiques…

Forts de cette réponse, nous contactons donc une association spécialisée dans l’accueil de loisirs des personnes autistes ou Ted. Là, il nous est répondu que seuls les jeunes disposant d’un diagnostic officiel d’autisme sont accueillies. Bien..

Nous avons ensuite contacté une autre mairie en demandant s’il était possible d’accueillir Camille sur un groupe d’enfants âgés de 4 à 12 ans (Camille va avoir 13 ans mais a encore 12 ans pour quelques semaines…) pour d’une part, qu’elle bénéficie de l’accueil du mercredi (les enfants plus âgés ne sont accueillis que pendant les vacances scolaires) et que d’autres part les activités lui correspondent mieux. Nouveau refus.

Ce matin, je lis dans le journal local un article intitulé « Accueil des handicapés : l’effort des centres de loisirs » avec la création d’un poste de référent handicap. Ce doit être une forme d’humour cynique auquel je n’ai pas accès…

L’école pour tous ?

24 janvier 2011 : le décret autorisant la suspension des allocations familiales pour absentéisme scolaire est entré en vigueur.

C’est dingue ! Camille n’a pas d’école depuis cinq mois, et bizarrement, personne n’est venu la prendre par la main pour l’emmener à l’école.

Un truc a dû m’échapper. Pas les mêmes droits que les autres ou quelque chose comme ça…